เก่งอังกฤษขึ้นแน่! ฝึก บทสนทนา ภาษา อังกฤษ ใน ห้องเรียน ด้วยตัวเองทุกวัน

การใช้ภาษาอังกฤษในห้องเรียนเป็นทักษะสำคัญที่ช่วยให้นักเรียนคุ้นเคยกับการสื่อสารในสถานการณ์จริง และสร้างความมั่นใจในการใช้ภาษา ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างวลีและประโยคภาษาอังกฤษที่มักใช้บ่อยในห้องเรียน ซึ่งสามารถนำไปปรับใช้ได้ทั้งครูผู้สอนและนักเรียน

วลีและประโยคสำหรับครูผู้สอน (Phrases for Teachers)

  • การเริ่มต้นบทเรียน (Starting the lesson):
    • Good morning/afternoon, class. (สวัสดีตอนเช้า/บ่าย นักเรียนทุกคน)
    • How are you today? (วันนี้เป็นอย่างไรกันบ้าง)
    • Let’s begin our lesson. / Let’s get started. (เรามาเริ่มบทเรียนกันเลย)
    • Please take out your books/notebooks. (กรุณาเอาหนังสือ/สมุดออกมา)
    • Open your books to page [number]. (เปิดหนังสือไปที่หน้า [หมายเลข])
    • Today we’re going to learn about… (วันนี้เราจะมาเรียนเรื่อง…)
  • ระหว่างการสอน (During the lesson):
    • Listen carefully, please. (กรุณาตั้งใจฟัง)
    • Repeat after me. (พูดตามครู)
    • Do you understand? / Is that clear? (เข้าใจไหม / ชัดเจนไหม)
    • Any questions? (มีคำถามไหม)
    • Raise your hand if you have a question. (ใครมีคำถามให้ยกมือขึ้น)
    • Work in pairs. / Work in groups of [number]. (ทำงานเป็นคู่ / ทำงานกลุ่มละ [จำนวน] คน)
    • Who can answer this question? (ใครตอบคำถามนี้ได้บ้าง)
    • Try again. (ลองอีกครั้ง)
    • That’s correct. / Well done! / Excellent! (ถูกต้อง / ทำได้ดีมาก / ยอดเยี่ยม)
  • การสิ้นสุดบทเรียน (Ending the lesson):
    • That’s all for today. (สำหรับวันนี้พอแค่นี้)
    • Do you have any homework? Yes, your homework is… (มีการบ้านไหม? ใช่ การบ้านของพวกคุณคือ…)
    • Please put your books away. (กรุณาเก็บหนังสือ)
    • See you next lesson. / Goodbye. (เจอกันคาบหน้า / สวัสดี)

วลีและประโยคสำหรับนักเรียน (Phrases for Students)

  • การทักทายและขออนุญาต (Greetings and Asking for Permission):
    • Good morning/afternoon, teacher. (สวัสดีตอนเช้า/บ่าย ครับ/ค่ะ คุณครู)
    • May I come in, please? (ขออนุญาตเข้าห้องครับ/ค่ะ)
    • Sorry I’m late. (ขอโทษที่มาสายครับ/ค่ะ)
    • May I go to the toilet/restroom, please? (ขออนุญาตไปห้องน้ำครับ/ค่ะ)
    • May I borrow a pen/pencil, please? (ขอยืมปากกา/ดินสอหน่อยได้ไหมครับ/ค่ะ)
    • May I ask a question? (ขอถามคำถามหน่อยได้ไหมครับ/ค่ะ)
  • การขอความช่วยเหลือและสอบถาม (Asking for Help and Clarification):
    • Excuse me, teacher. (ขอโทษครับ/ค่ะ คุณครู)
    • I don’t understand. (หนู/ผมไม่เข้าใจครับ/ค่ะ)
    • Can you repeat that, please? / Could you say that again, please? (ช่วยพูดซ้ำอีกครั้งได้ไหมครับ/ค่ะ)
    • Can you explain it again, please? (ช่วยอธิบายอีกครั้งได้ไหมครับ/ค่ะ)
    • What does “[word/phrase]” mean? (“[คำ/วลี]” หมายความว่าอย่างไรครับ/ค่ะ)
    • How do you say “[คำภาษาไทย]” in English? (คำว่า “[คำภาษาไทย]” ภาษาอังกฤษพูดว่าอย่างไรครับ/ค่ะ)
    • How do you spell “[word]”? (คำว่า “[word]” สะกดยังไงครับ/ค่ะ)
    • What page are we on? (เราอยู่หน้าไหนครับ/ค่ะ)
  • การตอบคำถามและแสดงความคิดเห็น (Responding and Expressing Opinions):
    • Yes, I understand. (ครับ/ค่ะ เข้าใจแล้ว)
    • I think… / In my opinion… (ฉันคิดว่า… / ในความเห็นของฉัน…)
    • I agree. / I disagree. (ฉันเห็นด้วย / ฉันไม่เห็นด้วย)
    • Here you are. (นี่ครับ/ค่ะ – เวลายื่นของให้)
    • Thank you. / You’re welcome. (ขอบคุณครับ/ค่ะ / ด้วยความยินดีครับ/ค่ะ)
  • การทำงานร่วมกับเพื่อน (Working with Peers):
    • Can I work with you? (ฉันทำงานกับคุณได้ไหม)
    • What do you think? (คุณคิดว่ายังไง)
    • It’s your turn. / It’s my turn. (ตาคุณแล้ว / ตาฉันแล้ว)
    • Let’s check our answers. (เรามาตรวจคำตอบกันเถอะ)

ตัวอย่างบทสนทนาสั้นๆ ในห้องเรียน (Short Classroom Conversation Example):

Teacher: Good morning, class. Today, we’re going to review prepositions. Can anyone give me an example of a preposition?

เก่งอังกฤษขึ้นแน่! ฝึก บทสนทนา ภาษา อังกฤษ ใน ห้องเรียน ด้วยตัวเองทุกวัน

Student A: Good morning, teacher. “In”?
Teacher: Yes, “in” is a preposition. Good job! Can you make a sentence with “in”?
Student A: The cat is in the box.
Teacher: Excellent! Now, Student B, can you ask a question if you don’t understand something?
Student B: Excuse me, teacher. I don’t understand “on”. Could you explain “on”, please?

เก่งอังกฤษขึ้นแน่! ฝึก บทสนทนา ภาษา อังกฤษ ใน ห้องเรียน ด้วยตัวเองทุกวัน

Teacher: Of course. “On” means something is on the surface of something else. For example, “The book is on the table.” Do you understand now?
Student B: Yes, I understand. Thank you, teacher.
Teacher: You’re welcome.

การฝึกใช้ประโยคเหล่านี้เป็นประจำจะช่วยให้การสื่อสารภาษาอังกฤษในห้องเรียนเป็นธรรมชาติและมีประสิทธิภาพมากขึ้น ทั้งยังช่วยสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่ดีอีกด้วย